Les essentiels du management de la continuité des activités

Cette journée peut être suivie par tous. Elle est conseillée à tous les risk managers et aux responsables PCA qui souhaitent inscrire ou faire évoluer le management de la continuité des activités dans leur entreprise ou débuter la création d’un référentiel.

Les sessions

Date

Durée

Tarif HT

Lieu

Horaire

Places

Crédits CPE

Fiche formation

Date: 20/11/2024

Durée: 1 jour*

Adhérents: 805 €
Non adhérents : 960 €
Déjeûner(s) inclus

Lieu: Presentielle
Paris intra muros

Horaires 8h45 – 17h30

Places:

Crédits CPE: 7

Participants

Risk manager, responsables QSE, HSE ou PCA, auditeur interne, responsable d’audit interne, contrôleur interne

Prérequis

Aucun

Intervenants

Un expert du management de la continuité des activités, de la définition, de la mise en oeuvre des tests et de l’audit des PCA.

Documentation

Visuels de présentation – Fiches Techniques – Exercices – Alternance de mises en application, de retours d’expérience et d’exposés

Objectifs pédagogiques

– Savoir définir le management de la continuité des activités
– Découvrir les étapes de développement d’un PCA
– Connaitre le rôle d’un responsable PCA par temps calme et par temps de crise (atelier de travail)
– Savoir lancer un PCA et évaluer la charge de travail (atelier de travail)

Contenu

– Terminologie du PCA
– Savoir faire la différence entre le risque et l’incertitude
– Historique : comment est né et s’est développé le management de la continuité des activités depuis 30 ans
– Se focaliser sur les impacts d’une interruption des activités (probabilité d’occurrence faible, impact fatal)
– Connaître les éléments de langage pour sensibiliser et mobiliser la direction générale et les contributeurs
– Comprendre la dimension humaine
– Appréhender les différents scénarios d’interruption d’activité que l’on peut couvrir avec un PCA
– Appréhender les frontières entre le management de la continuité des activités et le management des crises. Etre capable de créer des ponts entre les 2 thèmes
– Identifier les différences entre les plans de continuités des activités et les plans de continuité informatiques. Etre capable de créer des ponts entre les 2 thèmes
– Référentiel et gouvernance